Η εκπαίδευση των παιδιών προσφύγων

Η Ε΄ΤΑΞΗ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ "ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ" ΑΣΧΟΛΕΙΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Φέτος, όλα τα σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου ενώνονται για να στηρίξουν ένα σχολείο στην Αφρική.

Τον Ιούνιο του 2016, 42 Ανάδοχοι Παιδιού και εθελοντές ταξίδεψαν στην Ουγκάντα με σκοπό να χτίσουν 2 αίθουσες στο δημοτικό σχολείο του χωριού Γκαλαγκάλα. Οι τάξεις ολοκληρώθηκαν αλλά κάποια παιδιά εξακολουθούν να κάνουν μάθημα κάτω από τα δέντρα. Το σχολείο χρειάζεται ακόμα δύο αίθουσες για να ολοκληρωθεί και να μπορούν όλα τα παιδιά να τελειώνουν το δημοτικό.
Το χωριό Γκαλαγκάλα βρίσκεται σε μια από τις πιο φτωχές περιοχές της Αφρικής, στη Βόρεια Ουγκάντα, όπου για 20 χρόνια ο εμφύλιος πόλεμος στοίχισε τη ζωή σε εκατοντάδες χιλιάδες ανθρώπους και ισοπέδωσε κάθε υποδομή, από δρόμους μέχρι σχολεία και κλινικές. Περισσότεροι από 1,6 εκατομμύριο άνθρωποι εγκατέλειψαν τα σπίτια τους και κατέληξαν σε καταυλισμούς για να γλυτώσουν.
Στην ActionAid θέλουμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να αποκτήσουν τις δύο τάξεις, ώστε να χωράνε όλα τα παιδιά. Για αυτό το λόγο δημιουργήσαμε μια μοναδική καμπάνια που ενώνει όλα τα σχολεία στην Ελλάδα και την Κύπρο με έναν κοινό στόχο: 2 νέες τάξεις για το σχολείο στο Γκαλαγκάλα!

Πώς μπορείτε να συμμετέχετε :
Κατεβάστε το ενημερωτικό φυλλάδιο και μιλήστε στους μαθητές για το χωριό Γκαλαγκάλα και τη ζωή των παιδιών εκεί. Όλοι μαζί μπορούμε να φτιάξουμε αυτό το σχολείο, η δύναμη είναι στο χέρι μας!
 Αποκτήστε το βραχιολάκι της καμπάνιας

1. Παραγγείλετε το βραχιολάκι της καμπάνιας για τον κάθε μαθητή (2€ το καθένα) συμπληρώνοντας τη φόρμα παραγγελίας που θα βρείτε εδώ ή τηλεφωνικά στο 210.92.12.321 (εσ.339), καθημερινά 10:00-17:00.
2. Μοιράστε τα βραχιολάκια στα παιδιά.
3. Γράψτε,στα αγγλικά,ένα μήνυμα που θέλετε να στείλετε στα παιδιά του σχολείου. Όλα τα μηνύματα θα ταξιδέψουν στο Γκαλαγκάλα μεταφέροντας μαζί τους την αλληλεγγύη των μαθητών της Ελλάδας.

Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ, 

ΠΑΝΤΑ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΣ

 ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕ ΕΝΑ ΠΟΣΟ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΤΕΘΕΣΕ

 ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΛΟΓΟ.

Η ΚΑΜΠΑΝΙΑ ΕΙΝΑΙ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Αρ. Πρωτοκόλλου: Φ16/194962/Δ2

Και η πιο μικρή δωρεά είναι πολύ σημαντική!

Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών - Η εκπαίδευση των παιδιών προσφύγων

Στα πλαίσια του προγράμματος "ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ" οι μαθητές μας ασχολούνται με δύο ακόμη προγράμματα :

1)Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών 2016-2017

 Φέτος η UNICEF συμπληρώνει 70 χρόνια προσφοράς και έργου, με οδηγό πάντα τη Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού, της οποίας είναι ο θεματοφύλακας.

Με κεντρικό σύνθημα «Δεν μένουμε απαθείς! Όλοι μαζί για τα παιδιά της γης! Φαγητό, νερό, σχολεία για όλα τα παιδιά. Όχι στη βία και το ρατσισμό. Ναι στη φιλία και το σεβασμό!», η Ελληνική Εθνική Επιτροπή της UNICEF προσκαλεί τα σχολεία να λάβουν μέρος στο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό της Πρόγραμμα που απευθύνεται σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης (Προσχολική, Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια) και υλοποιείται σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Ένα πρόγραμμα που έχει κερδίσει την αγάπη αμέτρητων εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων.

Στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών/μαθητριών για τα προβλήματα των συνομήλικών τους στον κόσμο, η προώθηση της Σύμβασης των Δικαιωμάτων του Παιδιού και η ενίσχυση του έργου της UNICEF.

Οι μαθητές δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, θα έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα ξεχωριστό πρόγραμμα. Παράλληλα μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες θα έχουν την ευκαιρία να μάθουν για τα βασικά δικαιώματα του παιδιού, όπως αυτά προβλέπονται στη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (το δικαίωμα στην εκπαίδευση, την υγεία, τη διατροφή, την προστασία από την εκμετάλλευση και την κακοποίηση).

 Επίσης, μέσα από το πρόγραμμα αυτό τα παιδιά θα διασκεδάσουν, θα παίξουν, θα προβληματιστούν, θα μάθουν να επιλύουν τις διαφορές τους ειρηνικά, θα ενημερωθούν για το έργο της UNICEF και το πώς ζουν κάποια άλλα παιδιά στον κόσμο και το κυριότερο, θα μπορούν να λάβουν μέρος ενεργά βοηθώντας κάποια άλλα παιδιά που έχουν λιγότερες ευκαιρίες. Το πρόγραμμα αυτό καλλιεργεί αξίες και θέτει τις βάσεις για ένα κοινωνικό σχολείο, προάγει την ομαδικότητα, τη συνεργασία, την αλληλεγγύη, καταπολεμά φαινόμενα όπως του σχολικού εκφοβισμού, του ρατσισμού και των διακρίσεων.

 Αυτή τη χρονιά δίνει την ευκαιρία στους μαθητές να συμμετάσχουν στον Παγκόσμιο Διάλογο για τους Στόχους για μια Βιώσιμη Ανάπτυξη, που είναι οι στόχοι που θα καθοδηγούν τις δράσεις της ανθρωπότητας για την προστασία του ανθρώπου τα επόμενα 15 χρόνια (2016-2030).

 Έτσι λοιπόν οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης αφού ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα σκέφτηκαν να φτιάξουν τον κουμπαρά των χάλκινων κερμάτων. 
Πόσες ήταν οι φορές που δε σκύψαμε να πάρουμε ένα πεντάλεπτο που βρήκαμε στο δρόμο;
ΠΟΛΛΕΣ. 
Κι όμως συγκεντρώνοντας αυτά τα πεντάλεπτα, δίλεπτα ή μονόλεπτα μπορούμε να σώσουμε ένα παιδί.

ΕΤΣΙ ΛΟΙΠΟΝ ΣΚΕΦΤΗΚΑΜΕ...

 

 

 

2)Παγκόσμια Eβδομάδα Δράσης

Μία εκστρατεία από μαθητές όλου του κόσμου… για τα παιδιά όλου του κόσμου!

Η εκπαίδευση των παιδιών προσφύγων
Η φετινή  εκστρατεία έχει ξεκινήσει και τα σχολεία που συμμετέχουν έχουν ήδη αρχίσει να στέλνουν τις δημιουργίες τους!

Η εκστρατεία προωθεί έμπρακτα τον 4^ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης: Ποιοτική εκπαίδευση για όλους. Φέτος η θεματική είναι αφιερωμένη στο δικαίωμα των παιδιών προσφύγων στην εκπαίδευση.

• 16,1 εκατομμύρια πρόσφυγες στον κόσμο.
• 6 εκατομμύρια είναι παιδιά σχολικής ηλικίας.
• Από αυτά 3,7 εκατομμύρια δεν έχουν πρόσβαση σε σχολείο.
• Τα παιδιά πρόσφυγες είναι 5 φορές πιο πιθανό να μην πηγαίνουν σχολείο σε σχέση με τα υπόλοιπα παιδιά.

Με τη φετινή εκστρατεία δείχνουμε έμπρακτα την αλληλεγγύη μας στα παιδιά πρόσφυγες σε κάθε γωνιά του κόσμου και στέλνουμε μηνύματα αποδοχής και συνεργασίας γιατί η ποιοτική εκπαίδευση είναι δικαίωμα κάθε παιδιού!
Ολόκληρος ο Μάρτιος είναι αφιερωμένος στην εκστρατεία. Τα σχολεία θα έχουν τη δυνατότητα να ορίσουν μόνα τους ποια εβδομάδα θα πραγματοποιηθούν οι δράσεις. Ωστόσο η εκστρατεία θα κορυφωθεί στις 31 Μαρτίου  όταν σχολεία σε όλη την Ελλάδα θα πραγματοποιήσουν μια παράλληλη δράση-έκπληξη με πολλή, πολλή μουσική.

ΤΟ Α2΄ ΣΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ... ΠΟΛΥ ΠΟΛΥ ΩΡΑΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ !!!

Με αφορμή μία απλή άσκηση αναγνώρισης και ταυτοποίησης στο σχολικό μας βιβλίο του γλωσσικού μαθήματος, αποφασίσαμε να φτιάξουμε τη δική μας ταυτότητα. Προηγουμένως βέβαια θεωρήσαμε σκόπιμο να μάθουμε τα μέρη του σώματος μας, να γνωρίσουμε τους όρους με τους οποίους αναφερόμαστε στο σώμα μας, προκειμένου να τους χρησιμοποιούμε με περισσότερη ακρίβεια ακόμη καλύτερα στην καθημερινότητά μας. Συμπληρώσαμε λοιπόν ένα φύλλο εργασίας σχετικά με τη βασική ανατομία του ανθρώπινου σώματος και στη συνέχεια προχωρήσαμε πιο ειδικά στην εξέταση του δικού μας σώματος με μέτρηση του ύψους και του βάρους, εργασίες στις οποίες μας βοήθησε σημαντικά η δασκάλα της φυσικής αγωγής. Έτσι μπορέσαμε να συμπληρώσουμε τα στοιχεία της φυσικής μας ταυτότητας και να τα σημειώσουμε συγκεντρωτικά σε ένα δελτίο, όπου περιλαμβανόταν φυσικά μία εικαστική αναπαράσταση του εαυτού μας μέσα από τα δικά μας μάτια.

 Με τον ίδιο προσανατολισμό στον άνθρωπο και τα στοιχεία που απαρτίζουν τον κάθε άνθρωπο και με αφορμή την καταδίκη των ρατσιστικών και φυλετικών διακρίσεων κατά την 21^η Μαρτίου αναλάβαμε ομαδικά τη σύνθεση ενός κολάζ με εικόνες και μηνύματα που προωθούν την αγάπη για τον εαυτό μας και το σώμα μας και την αποδοχή κι υποστήριξη κάθε ανθρώπου ανεξάρτητα από κάθε χαρακτηριστικό, που δεν μπορεί να θεωρηθεί μειονεξία παρά μόνο μέσα σε ρατσιστικά πλαίσια. Σύνθημα μας έγινε το «όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι, όλοι ΑΝΘΡΩΠΟΙ».

 

 

 Η ΔΑΣΚΑΛΑ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ 

ΜΑΓΓΑ ΑΠΟΣΤΟΛΙΑ